Copiii noștri au nevoie să cunoască limba engleză pentru a se integra în societatea modernă
COMUNICAT DE PRESĂ
Peste jumătate dintre români
consideră limba engleză utilă pentru dezvoltarea lor personală
Specialist: “Copiii noștri au nevoie să cunoască limba engleză pentru a se integra în societatea
modernă”
Limba engleză este considerată de către 59%
dintre români ca fiind limba străină cea mai utilă pentru dezvoltarea lor
personală, potrivit Eurobarometrelor, citate de Statista.com. Cu
toate acestea, procentul de 59% clasează țara noastră la finalul clasamentului
Uniunii Europene privind conștientizarea importanței unei limbi străine,
alături de țări precum Portugalia, Bulgaria sau Cehia.
Expertul
în educație Ștefania Filip, coordonatorul Centrului
Internațional Helen Doron English, consideră că numărul relativ mare de persoane din țara
noastră care conștentizează necesitatea cunoașterii limbii engleze la un nivel
cel puțin mediu este în creștere an de an, în contextul globalizării, pe care
tinerii părinți și adolescenții îl resimt mai mult decât toate generațiile
precedente.
“Există
o percepție general, care este redată în aproape fiecare discuție cu părintii,
privind modul în care copiii se vor adapta pe viitor unei societăți globale,
iar aceasta se traduce în grija părinților pentru o educație completă. Părinții
mai tineri acordă tot mai multă atenție necesității de a cunoaște limba engleză
la un nivel care să le permită copiilor să se poată adapta circumstanțelor
globalizării. Deschiderea pentru învățarea limbii engleze crește cu fiecare an,
iar cursurile specializate în predarea limbii engleze devin tot mai
sofisticate, de la învățarea limbii engleze ca limba maternă cu metode
specializate, până la diversitatea de accente ale limbii engleze din întreaga
lume, pe care copiii au nevoie să le înțeleagă pentru a putea comunica ușor cu
oricine, în orice circumstanțe. Cuvântul-cheie devine comunicarea facilă între
persoane din diferite colțuri ale lumii ce vorbesc aceeași limbă de circulație
internațională “, declară Ștefania Filip, master francizor pentru Helen Doron
English România Sud-Est.
Totodată,
expertul în educație este de părere că, în
cadrul Uniunii Europene, un sistem lingvistic comun începe să se dezvolte în
vederea creării unui mediu profesional complex al viitorului, unde comunicarea
se poate realiza facil între diverși membri ai societății europene și
internaționale cu care viitorii adulți întră în contact tot mai des.
“Copiii și adolescenții care deprind abilități de nivel
mediu și avansat, în învățarea unei limbi străine de circulație internațională,
își cresc considerabil șansele de a reuși și de a se adapta pe viitor. Limba
engleză este o disciplină fundamentală pentru programa educațională a unui
copil și asta deoarece România trebuie să țină pasul cu trendul mondial, în
care importanța limbii engleze în plan internațional devine tot mai vizibilă și
mai pronunțată. Atunci când un copil își poate formula un discurs coerent și
natural în limba engleză, sprijinit de motivare constantă, putem observa o
tranziție facilă către un tânăr adult ce se poate adapta rapid în medii
profesionale variate”, conchide Ștefania Filip,
coordonatorul Centrului Internațional Helen Doron English în Romania.
Helen Doron English este o instituție
internațională cu un succes de 30 de ani în predarea limbii engleze pentru
copii de la 0 la 18 ani. Peste 2 milioane de copii din intreaga lume vorbesc astăzi engleza datorită Helen Doron
English. Centrul Internațional Helen Doron English din Constanța a fost
nominalizat la Gala “Zece Oameni de Valoare pentru Constanța”, pentru
prestigioasa activitate din domeniul educației copilului.
Persoană de contact Ștefania Filip Coordonator Helen Doron English | Transmite, Dr. Tănase Tasenţe Director General Plus Communication 0725.465.508 |
Niciun comentariu:
Fara insulte, jigniri sau amenintari! Orice mesaj care nu se supune regulamentului va fi sters.